Koramil Bekali Wawasan Kebangsaan Pada Murid SD Sukorejo
TRANSINDONESIA.CO – SDN Sukorejo 02 Desa Sukorejo, Kecamatan Sukowono, Jember, Jawa Timur, menjadi sasaran pemberian pembekalan Wawasan Kebangsaan (Wasbang) oleh Babinsa Pelda Mulyono setelah sekolah dasar lainnya.
Pada Kamis (17/12/2015), memanfaatkan waktu setelah ulangan semester usai koordinasi dengan kepala sekolah akhirnya diberikan waktu untuk memberikan pembekalan Wasbang kepada 60 orang siswa-siswi diruang kelas V.
Pada kesempatan tersebut Pelda Mulyono berupaya menanamkan kepada siswa –siswi yang hadir untuk lebih mencintai tanah airnya, bahkan dijelaskan sepintas sejarah bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaannya hingga saat ini dapat kita nikmati bersama.
Bahkan bagaimana para pahlawan berjuang dengan gigihnya dengan mempertaruhkan jiwa raganya dalam mewujudkan kemerdekaan Indonesia, hingga mengingatkan adik-adik untuk lebih giat belajar sehingga mampu bermanfaat bagi dirinya, keluarga dan Bangsa Indonesia nantinya. Sebagai wujud perjuangan dalam mengisi kemerdekaan.
Danramil 0824/04 Sukowono, Kapten Inf Norman Heru S membenarkan kegiatan tersebut, hal ini memang merupakan program Kodim 0824 dalam memantapkan rasa cinta tanah air dan Bela Negara masyarakat khususnya adik-adik sebagai generasi penerus nantinya, dan tentunya ada kiat-kiat khusus utamanya materi yang diberikan kepada adik-adik SD memang seperti itu.
Komandan Kodim 0824 Jember, Letkol Inf Muhammad Nas, SIP saat kami konfirmasi menyampaikan bahwa sebagai bagian dari serbuan teritorial adalah pemberian wasbang kepada semua elemen masyarakat utamanya generasi muda dalam menanamkan rasa cinta tanah air dan bela Negara, secara terus menerus sepanjang tahun baik Kodim maupun Koramil jajarannya.
Lebih lanjut dijelaskan bahwa ini juga dapat dikaitkan dengan program revolusi mental, khususnya dalam memberikan landasan moral khususnya generasi penerus kita, utamanya di era global seperti sekarang ini yang sudah mulai meluntur nilai-nilai tersebut dan mengancam rapuhnya pertahanan NKRI.(Rel/Bir)